Projekt „Nie pal przy mnie, proszę!” w klasach 1-3

Uczniowie klas 1-3 naszej szkoły wzięli udział w programie edukacyjnym „Nie pal przy mnie, proszę!”, inicjowanym przez Państwową Inspekcję Sanitarną. Celem programu było kształtowanie u dzieci świadomości zdrowotnej, ze szczególnym uwzględnieniem szkodliwości dymu tytoniowego.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak unikać biernego palenia oraz dlaczego warto dbać o czyste powietrze i zdrowy styl życia. Poprzez różnorodne działania edukacyjne, uczniowie uczyli się, jak podejmować mądre decyzje i troszczyć się o swoje zdrowie na co dzień.

Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział w programie! Wierzymy, że zdobyta wiedza zaowocuje zdrowymi nawykami na całe życie !

 

 

Continue reading

„Z ortografią za pan brat”

Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole obfitował w wiele atrakcji. Nasi uczniowie mogli sprawdzić swoją kondycję fizyczną, doskonale się przy tym bawiąc, ale także pochwalić się swoimi osiągnięciami edukacyjnymi,  bowiem zostały ogłoszone wyniki konkursu ortograficznego, który odbył się niedawno. Uczniowie zmagali się z zawiłymi zasadami ortograficznymi, pisząc dyktando naszpikowane pułapkami.

Mistrzami w tej dziedzinie okazali się:

  • na poziomie klas 4-6:

      – Zuzanna Wojciechowska – I miejsce,

           – Alicja Jasińska                 – II miejsce,

           – Inga Porwit                       – III miejsce,

 

  • na poziomie klas 7-8:

        – Marlena Drabik                – I miejsce,

          – Karol Wróbel                   – II miejsce,

          – Julia Bigaj                        – III miejsce.

 

Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 

Aldona Krawczyk

Agnieszka Piątek

 

 

 

 

Pierwszy dzień wiosny w klasach V

Pierwszy dzień wiosny był dla naszej szkoły okazją do promowania zdrowego stylu życia. W ramach Programu dla szkół klasy piąte, pod opieką Pań Renaty Księżarczyk oraz Klaudii Kocot przygotowywały zdrowe przekąski oraz drugie śniadania z wykorzystaniem owoców, warzyw oraz produktów mlecznych. Kreatywność naszej młodzieży przeszła nasze najśmielsze oczekiwania, a towarzysząca przygotowaniom zabawa zintegrowała uczniów w klasie. Uczniowie przygotowywali smoothie, koreczki owocowe i warzywne, kanapki, a nawet owocowe ludziki, którymi następnie chętnie dzielili się z kolegami oraz gronem pedagogicznym.

 

 

Continue reading