grudzień 2022
W ŚWIECIE KRYPTONA
26.01.2023
Uczniowie klasy 2a rozwijają swoją kreatywność z Kryptonem :-)
19.01.2023
Klocki sprawiają, że nauka jest ciekawsza i sprawia dużo radości uczniom klasy 2b.
13.01.2023
Abilix pomaga rozwijać wyobraźnie w klasie 3a
05.01.2023
Klasa 3b coraz lepiej poznaje Kryptona …
19.12.2022
Uczniowie klas pierwszych świetnie radzą sobie w działaniach z klockami Abliix krypton 2.
.
&
16.12.2022
Drugoklasiści rozwijali swoją wyobraźnię poprzez wyprawę w świat klocków Albilix Krypton.
.
&
9.12.2022
Klocki Abilix Krypton rozwijają w uczniach pasję do nauki oraz kształtują niezbędne w obecnym świecie kompetencje przyszłości: kreatywność, logiczne myślenie, rozwiązywanie problemów oraz pracę w grupie. Sprawiają, że nauka jest ciekawsza, przyjemniejsza, angażująca, a co za tym idzie bardziej efektywna. O czym przekonali się uczniowie klas trzecich.
.
Listopad 2022
Lekcja biologii z użyciem okularów VR
24 listopada 2022 r na zajęciach biologii w klasie 8b wykorzystano okulary VR. Realizowany temat – Mechanizmy ewolucji, został poszerzony o projekcję wymarłych gatunków dinozaurów. „Straszne jaszczury” oglądane w trójwymiarze pozwoliły uczniom dostrzec szczegóły budowy, które na zwykłych ilustracjach są nieuchwytne. Zwrócono też uwagę na podobieństwa budowy różnych zwierząt. Zdjęcia w przestrzeni 3D budzą większe zainteresowanie odborców. Dzięki tej nowoczesnej technologii lepiej zachęcamy uczniów do poznawania i poszerzania wiedzy przyrodniczej.
Urszula Kowalska
Październik 2022
W kolejnym miesiącu dalej podróżujemy za pomocą okularów VR. Tym razem uczniowie mieli okazje odbyć podróż w kosmos. Zobaczyli jak wygląda Ziemia z kosmosu.
Następnie uczniowie klasy 8 a i 8 b odbyli wirtualną podróż do wnętrza wulkanu. Przy pomocy okularów oraz sprzętu uzyskanego w programie @Laboratoria Przyszłości zobaczyliśmy skutki trzęsień ziemi, tajfunów. Dzięki nowoczesnym technologiom byliśmy na ulicach wielu miast Azji (Dubaju, Hongkong, Singapuru, Tokio, Dżakarty, Kuala Lumpur), mogliśmy się wczuć w ich klimat i egzotykę. To były ciekawe doświadczenia, które wzbogaciły lekcje geografii.
Na lekcjach techniki uczniowie klas szóstych projektowali przedmioty w programie FlashPrint, które zostały wydrukowane w drukarce 3D.
Klasy piąte na religii przeniosły się w miejsca związane z powstaniem Ewangelii.
Wrzesień 2022
@Laboratoria Przyszłości to program, którego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Od września w naszej szkole na poszczególnych zajęciach lekcyjnych uczniowie korzystają z okularów VR.
W pierwszym tygodniu 6 i 7 września na informatyce uczniowie klas ósmych zapoznawali się z arkuszem kalkulacyjnym.
13 i 14 .09.22r na biologii nasi uczniowie klasy szóstej poznawali zwierzęta Afryki, a w klasie ósmej zajęcia dotyczyły anatomii człowieka. Przedstawione było oko, układ pokarmowy, szkielet.
W następnym tygodniu 20.09.22r ósmoklasiści na chemii zagłębili się w cząsteczce wody.
Na plastyce 21.09.22r klasy piąte spacerowały po starożytnym Rzymie.
22 i 23.09.22r klasy 4 oraz 5b wzięły udział w wyjątkowej lekcji informatyki, a to za sprawą okularów ClassVR, które przeniosły uczniów w świat wakacyjnych podróży. Podczas lekcji uczniowie mogli wybrać się w wirtualną podróż do Berlina, Londynu, czy na odległą Sahare. Nie udałoby się tego przeżyć, bez narzędzi w jakie wyposażona jest pracownia informatyczna a to za sprawą programu ,,Laboratoria przyszłości.”
27.09.22 r na zajęciach z religii klasy piąte odwiedziły miejsca kultu.
Na lekcjach 29.09.22r techniki w klasie szóstej podziwialiśmy piękne nowoczesne budowle.
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymały środki finansowe, dzięki którym uczniowie będą mogli uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie było przekazane w całości z góry – bez konieczności wniesienia wkładu własnego. Nasza szkoła otrzymała środki w wysokości 103 500 zł, w ramach których zakupiono:
Drukarka Flashforge Adventurer 3D
Filament Flashforge PLA – kolor losowy
Zestaw edukacyjny z mikrokontrolerami UNO Starter Kit
Lutownica
Statyw do aparatu i kamery
Mikroport Saramonic Blink 500 B1
Zestaw oświetleniowy: Lampa SOFTBOX ze statywem i żarówką
Mikrofon kierunkowy Saramonic Vmic-Mini
Gimbal reczny FeiyuTech Vlog Pocket 2
Aparat fotograficzny Sony RX100 III
Kostka ClassVR rzeczywistość mieszana
ClassVR – wirtualne laboratorium przedmiotowe zestaw ClassVR Premium
ClassVR – licencja – 5-letni dostęp do portalu wirtualnych lekcji
Robot Abilix Krypton 2
Mata edukacujna Abilix
Zakupiony sprzęt zostanie wykorzystany na lekcjach. Obejmie następujące przedmioty:
Biologia
Geografia
Jęz. polski
Matematyka
Przyroda
Chemia
Fizyka
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Muzyka
Jęz. angielski
Jęz. niemiecki
Technika