POD PARASOLEM. JAK ZROZUMIEĆ DZIECKO I NAUCZYĆ JE SAMODZIELNOŚCI?

Dyrekcja oraz wychowawcy klas I-III zaprosili rodziców na warsztaty pt. „Pod parasolem. Jak zrozumieć dziecko i nauczyć je samodzielności?”

Wiemy, że nauka samodzielności to niełatwe zadanie, z którym w pewnym momencie życia dziecka, trzeba się zmierzyć. Maluch rozwija się bardzo szybko i przechodząc przez kolejne etapy, zdobywa nowe umiejętności. Główną rolą rodziców jest wspierać, towarzyszyć, ale też obserwować i reagować na to, co się dzieje. Samodzielność jest fundamentalnym elementem w procesie rozwoju dziecka. Umożliwia zdobycie umiejętności praktycznych, rozwija pewność siebie oraz odpowiedzialność. W czasie warsztatów rodzice dowiedzieli się, czym jest samodzielność, kiedy można na nią pozwolić, gdzie przebiega granica między troską a nadopiekuńczością, co zrobić, by nie odebrać dziecku ciekawości świata i nie zablokować jego dążenia do niezależności. Zdobyta wiedza pozwoli opiekunom we właściwy sposób odpowiedzieć na konkretne potrzeby i rozwiązać problemy młodego człowieka.

Warsztaty prowadziła Pani mgr Beata Przewoźnik. Dziękujemy.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Continue reading

Drugi etap konkursu Młody Chemik

W dniu 17 kwietnia czterech uczniów naszej szkoły
Eliza Ortman, Colin Tocicki Milena Siwek, Kalina Więcek
wzięło udział w drugim etapie konkursu Młody Chemik organizowanego na terenie powiatu oświęcimskiego. Wyjazd był okazją do sprawdzenia swojej wiedzy chemicznej w wymagających zadaniach oraz do zdobycia cennego doświadczenia w rywalizacji z rówieśnikami z innych szkół. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, a udział w konkursie stanowi dla nich ważny krok w rozwijaniu zainteresowań naukami ścisłymi.

„Łączy nas pamięć”

W kwietniu nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję „Łączy nas pamięć”, upamiętniającą rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Symbolem pamięci o tym wydarzeniu są żonkile, które uczniowie i nauczyciele przypięli do ubrań na znak solidarności i szacunku dla bohaterów tamtych dni.
W ramach obchodów w poszczególnych klasach odbyły się lekcje tematyczne poświęcone historii powstania w getcie warszawskim. Uczniowie mieli okazję poznać losy jego uczestników, obejrzeć materiały edukacyjne oraz wziąć udział w rozmowach na temat znaczenia pamięci historycznej i odpowiedzialności za jej pielęgnowanie. Zajęcia dostosowane były do wieku uczniów i sprzyjały refleksji nad trudną historią XX wieku.
Ważnym elementem obchodów była również wizyta uczniów w lokalnej bibliotece. Podczas spotkania młodzież z klasy 6a uczestniczyła w specjalnie przygotowanych zajęciach edukacyjnych, które przybliżyły im realia życia w getcie oraz znaczenie powstania. Uczniowie mieli także możliwość zapoznania się z literaturą i materiałami źródłowymi dotyczącymi tego okresu.
Dzięki udziałowi w akcji „Łączy nas pamięć” uczniowie naszej szkoły nie tylko poszerzyli swoją wiedzę historyczną, ale także uczyli się wrażliwości, empatii i szacunku wobec przeszłości.

 

Klaudia Kocot

Continue reading

Jak radzić sobie z hejtem? – lekcja z filmu.

16.04. zostało w naszej szkole zorganizowane wyjście do MOKSiRu na seans filmowy pt. „Za duży na bajki”.  Film porusza temat hejtu, pokazując, jak negatywne komentarze i brak akceptacji mogą wpłynąć na młodego człowieka. Uczy dzieci, ze hejt w internecie może wyrządzić komuś ogromną krzywdę. Bohaterowie pokazują, że warto, a nawet należy reagować na takie zachowania- nie tylko zgłaszać problem dorosłym, ale także szukać wsparcia u bliskich, rozmawiać i nie zostawać z nimi samemu.

 

 

 

Continue reading