„Mój czworonożny przyjaciel” 

W dniu 23.10.24r. podczas szkolnego apelu został rozstrzygnięty szkolny konkurs plastyczny pt. „Mój czworonożny przyjaciel” skierowany do uczniów klas I-III.  W rywalizacji wzięło udział 51 uczestników. Jury miało bardzo trudne zadanie, ponieważ wszystkie prace były pomysłowe i oryginalne.

Komisja wyłoniła zwycięzców: 

I miejsce – Kornel Lis

II miejsce – Kaja Kowalik

III miejsce – Anita Drąg

Wyróżnienia otrzymali

  • Zofia Chwierut 
  • Karol Wieczorek 
  • Igor Lis 
  • Amelia Wolna 
  • Wanessa Wardzińska 
  • Wojciech Cebula 
  • Wiktoria Piekarska

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do uczestnictwa w kolejnych konkursach organizowanych przez Mały Samorząd Uczniowski! :) 

AKTYWNY ORLIK zmiana w harmonogramie

Witam serdecznie 

Zgłaszam przeniesienie zajęć z dnia 24.10.2024 ( czwartek 13:45-15:15 ) i 25.10.2024 ( piątek) ( 14:00-15:15) na sobotę od 7:00-9:45 . W systemie dokonałem zmiany , uczestnicy zajęć zostali poinformowani oraz zostanie naniesiona zmiana na tablicy na orliku. Powodem zmiany jest choroba trenera trampkarzy KS Chełmek , muszę w zastępstwie poprowadzić treningi za niego . 

Pozdrawiam 

Konrad Karaśkiewicz 

Wycieczka klasy 5a i 5b do Krakowa

17 października klasy piąte odwiedziły byłą stolicę naszego kraju – Kraków. Na początku udaliśmy się do teatru Groteska na spektakl, następnie zwiedziliśmy rynek, grając w grę terenową. Zwieńczeniem naszej wycieczki była wizyta w Podziemiach Krakowa. Uczniowie byli bardzo zadowoleni z wycieczki, z niecierpliwością czekają na następne.

Renata Księżarczyk 

Klaudia Kocot 

Continue reading

Przedstawienie teatralne „Mikołajek”.

W ramach współpracy z Krakowską Agencją Artystyczną uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w przedstawieniu teatralnym opartym na znanej chyba  nie tylko dzieciom lekturze „Mikołajka”. Spektakl został nagrodzony gromkimi brawami uczniów, co świadczy, że podobnie jak lektura spotkał się z  entuzjastycznym przyjęcie. Znakomita, żywiołowa gra aktorska, świetna choreografia i muzyka  wprowadziła odbiorców w paryskie klimaty i przybliżyła uczniom treść lektury.  Całości dopełniła piękna scenografia i ciekawy dialog z widzami przeprowadzony po zakończonym spektaklu przez aktorów.

Continue reading