1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Jest to polskie święto państwowe poświęcone upamiętnieniu żołnierzy antykomunistycznego niepodległościowego podziemia. Żołnierze wyklęci, zwani też żołnierzami drugiej konspiracji lub żołnierzami niezłomnymi, stworzyli największą siłę, która w zorganizowany sposób przeciwstawiła się rządom komunistów w Polsce. W latach 1946–1956 przez szeregi oddziałów podziemia antykomunistycznego przewinęło się ok. 200 tys. ludzi. Żołnierze wyklęci nie zdołali pokonać wrogów w nierównym boju. Komuniści łamali opór, stosując nieludzkie metody. Ponadto reżim uczynił wiele, aby wymazać pamięć o ludziach, którzy wystąpili przeciwko niemu z bronią w ręku.

Uczniowie naszej szkoły uhonorowali pamięć o wyklętych, zapoznając się z ich historią za pośrednictwem audycji w szkolnym radiowęźle. Warto przypominać młodym ludziom o ważnych postaciach z dziejów naszego kraju w myśl słów Marszałka Józefa Piłsudskiego, że „Naród, który traci pamięć przestaje być Narodem – staje się jedynie zbiorem ludzi, czasowo zajmujących dane terytorium”. 

Klaudia Kocot

Od dnia 01.03.2024r. nasza szkoła przystępuje do międzynarodowego projektu edukacyjnego „Kreatywne prace plastyczne”. Projekt będzie realizowany na zajęciach świetlicowych w grupie III.

CELE PROJEKTU:

* Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz
kreatywności uczestników poprzez różnorodne działania plastyczne.

* Poznanie i eksperymentowanie z różnymi technikami plastycznymi.

* Inicjowanie i promowanie twórczości plastycznej dzieci i młodzieży.

* Prowadzenie twórczych działań plastycznych wspierających harmonijny rozwój, a szczególnie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-
ruchowej, integracji sensorycznej, napięcia mięśniowego, spostrzegania, pamięci, uwagi i mowy.

* Tworzenie prac plastycznych inspirowanych przyrodą, architekturą, literaturą dziecięcą
i najbliższym otoczeniem za pomocą różnych technik rysunkowych, malarskich, graficznych, papierowych i mieszanych.

* Rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne możliwości oraz doświadczanie sukcesu.

* Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez recykling plastyczny oraz wykluczenie materiałów zawierających plastik.

Magdalena Pstrusińska

   Ferie zimowe to czas, by odpoczywać i bawić się. Realizować te zainteresowania, na które w okresie nauki szkolnej często brakuje czasu.

   W czasie trwania wypoczynku zimowego wszystkie dzieci muszą przestrzegać zasad bezpieczeństwa.

   W klasach młodszych wychowawcy przeprowadzili pogadanki nt. bezpiecznych zabaw zimowych.

Uczniowie pamiętają, że:

• nie wolno oddalać się od miejsca zabawy
• nie otwieramy drzwi nieznajomym
• nie korzystamy samodzielnie z urządzeń elektrycznych i gazowych
• należy informować rodziców, dokąd wychodzimy i kiedy wrócimy
• bawimy się tylko w miejscach do tego przeznaczonych
• nie wolno ślizgać się na zamarzniętych stawach i rzekach
• nie zjeżdżamy na sankach w pobliżu jezdni
• należy znać telefony alarmowe.

Dzieci spotkały się też z policjantami z chełmeckiego komisariatu. Wspólnie przypomniano wszystkie zasady bezpieczeństwa. Podsumowaniem wiadomości było obejrzenie filmu edukacyjnego pt. „Ferie zimowe”.

Ponadto koordynatorzy do spraw bezpieczeństwa zaprosili uczniów klas I-III do udziału w konkursie plastycznym pt. „Bezpieczne ferie”. Na apelu szkolnym zwycięzcom i uczestnikom wręczono nagrody.

Najmłodsi uczniowie, weseli i rozbawieni, udali się na dwutygodniowy wypoczynek. 

ŻYCZYMY RADOSNYCH I BEZPIECZNYCH FERII ZIMOWYCH!

                                                                       Iwona Bochenek

Continue reading →