SZS-P NR 2 W CHEŁMKU
Samorządowy Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2
Chełmek, ul. Marszałka Piłsudskiego 1
Jestem przedszkolakiem – będę uczniem
Naszą szkołę odwiedziły dzieci z grup przedszkolnych Sówki, Zajączki i Biedroneczki, które już we wrześniu rozpoczną naukę w klasie pierwszej. Spotkanie odbyło się w ramach zajęć adaptacyjnych, mających na celu przybliżenie przyszłym uczniom szkolnego życia oraz zapoznanie ich z atmosferą panującą w szkole.
Przedszkolaki uczestniczyły w lekcji pokazowej, podczas której wspierali je uczniowie klasy 1b. Dzięki wspólnym zadaniom, zabawom oraz rozmowom dzieci mogły przekonać się, jak wygląda nauka w szkole i jak wiele ciekawych doświadczeń czeka na nie od pierwszych dni nauki.
Podczas wizyty przyszli pierwszoklasiści aktywnie brali udział w przygotowanych zajęciach, poznawali szkolne zwyczaje oraz mieli okazję poczuć się jak prawdziwi uczniowie. Nie zabrakło radości, uśmiechów i pozytywnych emocji, które towarzyszyły wszystkim uczestnikom spotkania.
Mamy nadzieję, że wrześniowy start w szkolną rzeczywistość będzie dla naszych przyszłych pierwszoklasistów łatwy, spokojny i pełen pozytywnych emocji.
Aleksandra Wilczak
W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie czytelnicze pt. „Poranek
z bajką”, zorganizowane w ramach ogólnopolskiej akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom”.
Gościliśmy Panią Bogusławę Cygan, dyrektor Biblioteki Publicznej MOKSiR w Chełmku oraz Panią Mariolę Krzeczkowską bibliotekarkę SP nr 2 przy ulicy Piłsudskiego, które z ogromnym zaangażowaniem i serdecznością przeczytały uczniom klas 1–3 wybrane rozdziały książek: Jørn Lier Horsta „Operacja pirat” i Waldemara Cichonia „Nie martw się, Cukierku”.
Podczas spotkania dzieci przeniosły się do świata pełnego przygód, magii i humoru. Głośne czytanie nie tylko pobudziło ich wyobraźnię, lecz także zachęciło do samodzielnego sięgania po książki. W sali panowała ciepła, radosna atmosfera, a mali słuchacze z uwagą śledzili losy bohaterów.
Zwieńczeniem wydarzenia był krótki występ muzyczno-wokalny. Przy akompaniamencie gitary uczniowie z kółka teatralnego zaprezentowali piosenkę Sylwii Grzeszczak pt. „Księżniczka”.
Spotkanie było pięknym przykładem tego, jak ważną rolę w edukacji i wychowaniu odgrywa wspólne czytanie. Serdecznie dziękujemy naszym gościom za poświęcony czas, pasję i uśmiech, które sprawiły, że „Poranek z bajką” stał się dla dzieci wyjątkowym przeżyciem.
mgr Izabela Tołwińska
„Zabawa sztuką” – projekt edukacyjny realizowany w ramach zajęć świetlicowych
W ramach realizacji zadania „Ale to już było…” – uczniowie klas drugich zrealizowali zadanie „Kolor i rytm – Wassily Kandinsky i Mozart”. Uczniowie uczęszczający na świetlicę uczestniczyli w zajęciach łączących muzykę, sztukę i ekspresję twórczą. Inspiracją do działań była twórczość rosyjskiego artysty Wassily Kandinsky oraz muzyka Wolfgang Amadeus Mozart – szczególnie Koncert fortepianowy A-dur nr 23.
Podczas zajęć dzieci poznały sylwetkę Kandinskiego oraz jego zainteresowanie związkiem pomiędzy muzyką a obrazem. Artysta uważał, że kolory, linie i kształty mogą wyrażać emocje podobnie jak dźwięki w muzyce. Jego dzieła abstrakcyjne często były inspirowane rytmem, ruchem i wrażeniami słuchowymi.
Pierwszym etapem działania było słuchanie fragmentów Koncertu fortepianowego A-dur nr 23 Mozarta oraz rozmowa o tym, jakie skojarzenia wywołuje muzyka. Dzieci zwracały uwagę na tempo, nastrój, rytm oraz zmiany dynamiki utworu. Następnie próbowały przełożyć usłyszane dźwięki na kolory i ruch.
Kolejnym elementem zajęć była gra dzieci na kolorowych dzwonkach diatonicznych. Uczestnicy poznawali brzmienie poszczególnych dźwięków, tworzyli proste rytmy i melodie oraz obserwowali, jak różne tony mogą kojarzyć się z określonymi barwami. Zabawa muzyczna rozwijała poczucie rytmu, koncentrację, współpracę oraz wrażliwość na dźwięk.
W części plastycznej dzieci pracując w małych grupach tworzyły własne kompozycje inspirowane dziełami Kandinskiego, szczególnie jego pracami wykorzystującymi koła, figury geometryczne i zestawienia kolorystyczne. Zadaniem dzieci było wykonanie obrazów z kół – poprzez wycinanie, układanie i łączenie różnej wielkości okręgów w indywidualne, abstrakcyjne kompozycje. Każda praca była wyjątkową interpretacją muzyki i emocji, jakie wywołał utwór Mozarta.
Podczas działania dzieci przekonały się, że sztukę można nie tylko oglądać, ale również słuchać, odczuwać i tworzyć. Połączenie muzyki, ruchu, koloru i działań plastycznych pozwoliło uczestnikom rozwijać wyobraźnię, kreatywność oraz umiejętność wyrażania własnych pomysłów.
Żaneta Woskowicz
Wycieczka klasy 8b do Lublina – nagroda w konkursie „Spotkania ze sztuką”
Uczniowie klasy 8b uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce do Muzeum Narodowego w Lublinie, która była nagrodą w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Spotkania ze sztuką”, organizowanym przez PGE Polską Grupę Energetyczną.
Powodem do szczególnej dumy jest sukces uczennicy klasy 8b, Elizy Ortman, która znalazła się w gronie laureatów konkursu. Dzięki jej osiągnięciu uczniowie mogli wziąć udział w inspirującym wyjeździe, podczas którego poznawali cenne dzieła sztuki, historię regionu oraz bogate zbiory muzealne.
Pobyt w muzeum był doskonałą okazją do bezpośredniego kontaktu ze sztuką, rozwijania zainteresowań artystycznych oraz poszerzania wiedzy zdobywanej podczas lekcji. Uczniowie z dużym zainteresowaniem uczestniczyli w zwiedzaniu ekspozycji, a wyjazd dostarczył im wielu niezapomnianych wrażeń.
Serdecznie gratulujemy Elizie sukcesu i dziękujemy organizatorom konkursu za możliwość udziału w tak wartościowym przedsięwzięciu.
Życzymy kolejnych sukcesów artystycznych naszym uczniom!
Katarzyna Nalepa
Anna Filipecka – Legut