Dzień Kobiet, Dzień Kobiet  – niech
każdy chłopak się dowie!

Zgodnie ze zwyczajem, w naszej szkole,  obchodziliśmy Święto Dziewczynek. W tym szczególnym dniu opiekunowie Małego Samorządu Uczniowskiego zorganizowali apel szkolny.
Uczniowie klas I-III zaprezentowali piękny program artystyczny. Sprawili tym samym wielką niespodziankę koleżankom i Paniom. Dzieci zaśpiewały piosenkę i wykonały oryginalny taniec. Z każdej klasy wybrano najsympatyczniejszą dziewczynkę. Chłopcy złożyli najlepsze życzenia swoim Paniom i koleżankom z klas.

Uroczystość przygotowali opiekunowie Małego Samorządu  Uczniowskiego i wychowawcy klas.

Continue reading

W zdrowym ciele zdrowy duch

Zeszły tydzień upłynął na świetlicy pod znakiem zdrowego odżywiania. Uczniowie zapoznali się z zasadami, jakimi należy kierować się przy wyborze posiłków oraz poznali zalety włączania w swoje życie aktywności fizycznej. Zwieńczeniem tego tygodnia było stworzenie piramid zdrowego odżywiania. Z wycinków z gazetek reklamowych powstały piramidy, które przedstawiają, czego w naszej diecie powinno być najwięcej, a czego unikać. Mamy nadzieję, że z okazji zbliżającej się wiosny zachęcimy wszystkich do zmiany trybu życia na zdrowszy.

Joanna Baran

Klaudia Kocot

Magdalena Pstrusińska

Continue reading

MIĘDZYNARODOWY PROJEKT EDUKACYJNY „KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE”

Od dnia 01.03.2024r. nasza szkoła przystępuje do międzynarodowego projektu edukacyjnego „Kreatywne prace plastyczne”. Projekt będzie realizowany na zajęciach świetlicowych w grupie III.

CELE PROJEKTU:

* Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz
kreatywności uczestników poprzez różnorodne działania plastyczne.

* Poznanie i eksperymentowanie z różnymi technikami plastycznymi.

* Inicjowanie i promowanie twórczości plastycznej dzieci i młodzieży.

* Prowadzenie twórczych działań plastycznych wspierających harmonijny rozwój, a szczególnie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-
ruchowej, integracji sensorycznej, napięcia mięśniowego, spostrzegania, pamięci, uwagi i mowy.

* Tworzenie prac plastycznych inspirowanych przyrodą, architekturą, literaturą dziecięcą
i najbliższym otoczeniem za pomocą różnych technik rysunkowych, malarskich, graficznych, papierowych i mieszanych.

* Rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne możliwości oraz doświadczanie sukcesu.

* Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez recykling plastyczny oraz wykluczenie materiałów zawierających plastik.

Magdalena Pstrusińska